23{ }^{\text {a }} Questão

Assinale a opção em que se pode identificar uma ocorrência de discurso indireto livre.
(A) “[…] resolveu um dia dar o grande passo que foi o segredo do sucesso do inventor da coca-cola, resumida num sábio conselho que lhe deram: engarrafe-a.” ( 3^{\circ} §)
(B) “Cedo percebeu que o produto assim acondicionado apresentava, entre outras desvantagens, a de não dar lucro nenhum.” ( 5^{\circ} §)
(C) “Então imaginou, encomendou e mandou instalar uma aparelhagem completamente nova, destinada apenas a extrair o miolo da laranja através de um orifício[…]” ( 7^{\circ} §)
(D) “Para que a casca, assim transformada em recipiente, não murchasse em poucos dias, tornavase necessário um beneficiamento artificial extremamente dispendioso […]” ( 8^{\circ} §)
(E) “Com a grande vantagem, entre tantas outras, de poder ir diretamente das árvores ao consumidor, o que assegurava um mínimo de trabalho e um máximo de rendimento.” ( 9^{\circ} §)

Passo 1

O enunciado pede: escolher a alternativa que contém uma ocorrência de discurso indireto livre. As opções fornecem cinco frases (cada uma identificada pela sua letra), que são:
(A) “[…] resolveu um dia dar o grande passo que foi o segredo do sucesso do inventor da coca-cola, resumida num sábio conselho que lhe deram: engarrafe-a.” (3.º §)
(B) “Cedo percebeu que o produto assim acondicionado apresentava, entre outras desvantagens, a de não dar lucro nenhum.” (5.º §)
(C) “Então imaginou, encomendou e mandou instalar uma aparelhagem completamente nova, destinada apenas a extrair o miolo da laranja através de um orifício[…]” (7.º §)
(D) “Para que a casca, assim transformada em recipiente, não murchasse em poucos dias, tornavase necessário um beneficiamento artificial extremamente dispendioso […]” (8.º §)
(E) “Com a grande vantagem, entre tantas outras, de poder ir diretamente das árvores ao consumidor, o que assegurava um mínimo de trabalho e um máximo de rendimento.” (9.º §)
O que se pede: identificar qual dessas frases exemplifica discurso indireto livre.

Passo 2

O que é discurso indireto livre (DIL)? Vou explicar devagarinho, como se estivéssemos conversando no café.
  • Ideia essencial: o DIL é uma mistura da voz do narrador com a voz de uma personagem. O narrador transmite pensamentos, impressões ou falas da personagem sem usar verbos declarativos do tipo “disse”, “pensou”, “percebeu” e sem as aspas do discurso direto. O resultado é que a narrativa fica “dentro” da cabeça da personagem, mas em terceira pessoa e sem marcação explícita.
  • Como distinguir do discurso direto e do discurso indireto “normal”:
    • Discurso direto: reproduz a fala ou o pensamento exatamente, normalmente entre aspas ou com travessão. Ex.: o personagem pensa: “Isto não dá certo.”
    • Discurso indireto (clássico): o narrador reporta o pensamento com um verbo introdutor e uma transformação sintática. Ex.: ele pensou que aquilo não dava certo.
    • Discurso indireto livre: o narrador “incorpora” o pensamento da personagem sem verbo introdutor, em terceira pessoa, como se a própria personagem estivesse a falar, mas sem aspas. Ex.: aquilo não dava certo. (A frase aparece na narrativa como se fosse a voz íntima do personagem, mas mantemos a terceira pessoa.)
  • Características frequentes do DIL (pistas práticas para identificar):
    1. Ausência de verbo introdutor (não há “disse/pensou/achou/procurou”).
    2. Conteúdo que parece ser uma opinião, surpresa, avaliação ou pensamento da personagem — algo subjetivo.
    3. Mantém a forma de terceira pessoa, passado (em textos narrativos tradicionais), mas o tom é psicológico/expressivo, próprio da personagem.
    4. Pode conservar traços do discurso direto: exclamações, interjeições, interrogações internas, expressões coloquiais ou juízos de valor típicos da personagem.
    5. Muitas vezes está inserido na narração sem pontuação que indique citação (sem aspas, sem dois pontos + fala direta).
  • Um exemplo pequeno para ficar firme na cabeça:
    • Discurso indireto clássico: Ele pensou que não conseguiria escapar.
    • Discurso indireto livre: Não conseguiria escapar.
      Na segunda forma não há “ele pensou”, mas o leitor percebe que é o pensamento do personagem — a narrativa “empresta” a voz da personagem.

Passo 3

Agora, vou analisar cada alternativa usando as pistas do passo anterior. Para cada frase, vou checar: há verbo introdutor? o enunciado exprime um julgamento/emoção/pensamento interior? há marca de citação direta?
(A) “[…] resolveu um dia dar o grande passo que foi o segredo do sucesso do inventor da coca-cola, resumida num sábio conselho que lhe deram: engarrafe-a.”
  • Observações: a frase traz explicitamente uma reprodução de conselho com os dois pontos seguido do imperativo “engarrafe-a.” Além disso, há a indicação de que o conselho foi dado a ele (“que lhe deram”). Há marca de citação direta (do próprio conselho) e há referência externa (outras pessoas lhe deram aquele conselho).
  • Conclusão: é discurso direto (ou pelo menos há citação direta do conselho) ou narração com citação; portanto não é DIL.
(B) “Cedo percebeu que o produto assim acondicionado apresentava, entre outras desvantagens, a de não dar lucro nenhum.”
  • Observações: aparece o verbo de percepção/consciência “percebeu”, que introduz a ideia. O conteúdo do que ele percebeu vem em oração subordinada introduzida por “que”. Essa estrutura é exatamente a do discurso indireto clássico: há um verbo que reporta a percepção.
  • Conclusão: é discurso indireto (clássico), não discurso indireto livre.
(C) “Então imaginou, encomendou e mandou instalar uma aparelhagem completamente nova, destinada apenas a extrair o miolo da laranja através de um orifício[…]”
  • Observações: há verbos de ação e de ato mental (“imaginou”) explicitando a ação do personagem. A narração descreve suas atitudes de forma objetiva, com verbos narrativos. Não há incorporação explícita de um pensamento em forma livre.
  • Conclusão: narração de ações / discurso narrativo comum, não DIL.
(D) “Para que a casca, assim transformada em recipiente, não murchasse em poucos dias, tornavase necessário um beneficiamento artificial extremamente dispendioso […]”
  • Observações: é uma construção impessoal/objetiva (“tornavase necessário”) e técnica: explica uma consequência e qual procedimento seria preciso. O tom é explicativo, distante, geral. Não há marca de pensamento interno da personagem nem de voz pessoal incorporada.
  • Conclusão: enunciado impessoal/explicativo; não é DIL.
(E) “Com a grande vantagem, entre tantas outras, de poder ir diretamente das árvores ao consumidor, o que assegurava um mínimo de trabalho e um máximo de rendimento.”
  • Observações: aqui não há verbo introdutor do tipo “pensou/disse/percebeu”. A frase apresenta uma avaliação/justificativa — “a grande vantagem … de poder ir diretamente das árvores ao consumidor” — e esse argumento tem tom apreciativo (juízo sobre vantagem, mínimo de trabalho e máximo de rendimento). O conteúdo pode ser lido como uma justificativa pensada pela personagem (ou como comentário muito próximo ao ponto de vista prático do personagem), e a estrutura está integrada à narração sem marcas de citação ou verbo introdutor.
  • Conclusão: esta frase tem o traço decisivo do DIL: afirmação avaliativa que está na narração sem verbo introdutor, aproximando a voz do narrador da avaliação/juízo que poderia ser da personagem. Por isso é a melhor candidata a discurso indireto livre.

Passo 4

Síntese do raciocínio: das cinco opções, as (A), (B) e (C) exibem marcas claras de citação direta ou de verbo introdutor (relato/ação/consciência) — características do discurso direto ou do discurso indireto clássico. A (D) é impessoal e explicativa, sem carga subjetiva de personagem. A (E) é a única que apresenta uma avaliação/justificativa colocada na narrativa sem verbo introdutor, aproximando a voz narrativa do ponto de vista prático que pode ser o da personagem — traço típico do discurso indireto livre. Portanto, a frase presente em (E) é a ocorrência de discurso indireto livre.

Resposta

E

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