- Calcule a entalpia de decomposição do
usando valores tabelados (o professor pode fornecer).
Passo 1
O enunciado pede a entalpia de decomposição do
. Isso geralmente se refere à reação padrão
Informações relevantes que o enunciado dá implicitamente:
- A reação de decomposição acima é a que vamos considerar.
- Precisa-se usar valores tabelados (entalpias padrão de formação
) para calcular a variação de entalpia da reação. - Não foi fornecida uma tabela específica, então vou usar valores tabelados padrão comumente usados (o professor pode fornecer outros valores; se ele der valores diferentes, basta substituir e refazer a conta).
Passo 2
Conceito e fórmula que vamos usar (a tal “aula rápida” bem mastigada):
- A entalpia padrão de formação
de uma substância é a variação de entalpia para formar 1 mol dessa substância a partir de seus elementos no estado padrão. - A Lei de Hess diz que a entalpia de uma reação é a soma algébrica das entalpias das etapas; na prática, com entalpias de formação, temos a fórmula direta:
onde
e
são os coeficientes estequiométricos (positivos) dos produtos e reagentes, respectivamente.
- Aqui os coeficientes são todos
, então a fórmula simplifica para:
Explicando as variáveis:
-
é a entalpia padrão da reação que queremos. - Cada
é a entalpia padrão de formação do composto indicado (em ).
Passo 3
Escolha dos valores tabelados (peguei estes valores em tabelas padrão de termodinâmica; se o professor fornecer outros, substitua-os):
-
. -
. -
.
Passo 4
Calculemos passo a passo a soma das entalpias dos produtos e a diferença:
- Soma das entalpias dos produtos:
- Fazer a soma (cada passo aritmético bem claro):
- Agora aplicar a fórmula da reação:
- Subtração (cuide dos sinais):
Passo 5
Interpretação física e dica de prova:
- O resultado positivo
significa que a decomposição é endotérmica: é preciso fornecer cerca de para decompor mol de nas condições padrão. - Dica prática para prova: sempre verifique as fases (s, g) porque
depende do estado físico; confira sinais e os coeficientes estequiométricos; se o professor der tabelas diferentes, repita a mesma fórmula com os valores dados. - Arredondamento e casas significativas: use o mesmo número de casas decimais dos dados tabelados ou justifique o arredondamento; um resultado normalmente apresentado é
.