Considerando o conceito de corrente elétrica e de tensão, relacione corretamente as colunas:
I. Corrente com sentido do polo positivo para o negativo
II. Corrente senoidal
III. Corrente contínua
IV. Corrente com sentido do polo negativo para o positivo
V. Diferença de potencial entre dois pontos
VI. Fluxo de cargas por meio de um material
( ) Corrente elétrica
( ) Corrente alternada
( ) Tensão
( ) Sentido real
( ) Sentido convencional
( ) Corrente numa bateria
Assinale a alternativa que aponta a ordem correta.
A.
.
B.
.
C. VI - II - V - I - IV - III.
D.
- III - VI - IV - I - II.
E. VI - II - IV - V - I - III.
I. Corrente com sentido do polo positivo para o negativo
II. Corrente senoidal
III. Corrente contínua
IV. Corrente com sentido do polo negativo para o positivo
V. Diferença de potencial entre dois pontos
VI. Fluxo de cargas por meio de um material
( ) Corrente elétrica
( ) Corrente alternada
( ) Tensão
( ) Sentido real
( ) Sentido convencional
( ) Corrente numa bateria
Assinale a alternativa que aponta a ordem correta.
Passo 1
O enunciado pede que relacionemos duas colunas: de um lado temos as descrições I a VI, e do outro lado os termos que precisam ser preenchidos. Vou listar aqui, com clareza, o que cada lado apresenta (sem resolver ainda):
I. Corrente com sentido do polo positivo para o negativo
II. Corrente senoidal
III. Corrente contínua
IV. Corrente com sentido do polo negativo para o positivo
V. Diferença de potencial entre dois pontos
VI. Fluxo de cargas por meio de um material
II. Corrente senoidal
III. Corrente contínua
IV. Corrente com sentido do polo negativo para o positivo
V. Diferença de potencial entre dois pontos
VI. Fluxo de cargas por meio de um material
( ) Corrente elétrica
( ) Corrente alternada
( ) Tensão
( ) Sentido real
( ) Sentido convencional
( ) Corrente numa bateria
( ) Corrente alternada
( ) Tensão
( ) Sentido real
( ) Sentido convencional
( ) Corrente numa bateria
Nos passos seguintes vou definir cada conceito de forma bem didática e, a partir disso, fazer as associações corretas.
Passo 2
O que é “corrente elétrica”?
Explicação didática: corrente elétrica é, em palavras simples, o fluxo de cargas elétricas que atravessa uma seção de um condutor por unidade de tempo. Imagine água passando por um cano — a corrente elétrica é análoga ao volume de água que passa por segundo.
Por isso, a descrição “Fluxo de cargas por meio de um material” casa exatamente com o termo “Corrente elétrica”.
Conclusão deste passo: “Corrente elétrica” corresponde ao item VI.
Explicação didática: corrente elétrica é, em palavras simples, o fluxo de cargas elétricas que atravessa uma seção de um condutor por unidade de tempo. Imagine água passando por um cano — a corrente elétrica é análoga ao volume de água que passa por segundo.
Por isso, a descrição “Fluxo de cargas por meio de um material” casa exatamente com o termo “Corrente elétrica”.
Conclusão deste passo: “Corrente elétrica” corresponde ao item VI.
Passo 3
O que é “corrente alternada”?
Explicação didática: corrente alternada é aquela cujo sentido e intensidade variam periodicamente no tempo. A forma mais conhecida é a senoidal (onda senoidal), que alterna de sentido repetidamente, como a corrente que chega em tomadas domésticas. “Senoidal” quer dizer que a corrente varia segundo uma função seno ao longo do tempo.
Logo, a descrição “Corrente senoidal” corresponde diretamente a “Corrente alternada”.
Conclusão deste passo: “Corrente alternada” corresponde ao item II.
Explicação didática: corrente alternada é aquela cujo sentido e intensidade variam periodicamente no tempo. A forma mais conhecida é a senoidal (onda senoidal), que alterna de sentido repetidamente, como a corrente que chega em tomadas domésticas. “Senoidal” quer dizer que a corrente varia segundo uma função seno ao longo do tempo.
Logo, a descrição “Corrente senoidal” corresponde diretamente a “Corrente alternada”.
Conclusão deste passo: “Corrente alternada” corresponde ao item II.
Passo 4
O que é “tensão”?
Explicação didática: tensão elétrica (ou diferença de potencial) entre dois pontos é a “força” que tende a mover cargas de um ponto para outro — é como uma diferença de altura entre dois pontos numa rampa que faz a água fluir. Matematicamente é a diferença de potencial elétrico entre dois pontos.
Portanto, a descrição “Diferença de potencial entre dois pontos” corresponde exatamente a “Tensão”.
Conclusão deste passo: “Tensão” corresponde ao item V.
Explicação didática: tensão elétrica (ou diferença de potencial) entre dois pontos é a “força” que tende a mover cargas de um ponto para outro — é como uma diferença de altura entre dois pontos numa rampa que faz a água fluir. Matematicamente é a diferença de potencial elétrico entre dois pontos.
Portanto, a descrição “Diferença de potencial entre dois pontos” corresponde exatamente a “Tensão”.
Conclusão deste passo: “Tensão” corresponde ao item V.
Passo 5
Qual é o “sentido real” e o “sentido convencional”?
Explicação didática e passo a passo:
Explicação didática e passo a passo:
- Sentido real: é o sentido em que as cargas que realmente se movem deslocam-se. Na maioria dos condutores metálicos as cargas móveis são elétrons, que têm carga negativa. Os elétrons se deslocam do polo negativo para o polo positivo. Assim, “Corrente com sentido do polo negativo para o positivo” descreve o sentido real (movimento dos elétrons). Logo, esse item é o IV.
- Sentido convencional: por convenção histórica, antes de se conhecer bem o elétron, definiu-se como corrente o movimento de cargas positivas, ou seja, do polo positivo para o polo negativo. Esse é o sentido usado em muitos diagramas e fórmulas (sentido conveniente para cálculos). Assim, “Corrente com sentido do polo positivo para o negativo” descreve o sentido convencional. Esse é o item I.
Conclusões deste passo: “Sentido real” corresponde ao item IV e “Sentido convencional” corresponde ao item I.
Passo 6
O que é “Corrente numa bateria”?
Explicação didática: uma bateria fornece uma corrente de mesma direção no tempo (no sentido externo da bateria a corrente é contínua) — ou seja, fornece corrente contínua (DC). A descrição “Corrente contínua” é a que mais se aproxima de “Corrente numa bateria” (uma bateria típica fornece corrente contínua).
Conclusão deste passo: “Corrente numa bateria” corresponde ao item III.
Explicação didática: uma bateria fornece uma corrente de mesma direção no tempo (no sentido externo da bateria a corrente é contínua) — ou seja, fornece corrente contínua (DC). A descrição “Corrente contínua” é a que mais se aproxima de “Corrente numa bateria” (uma bateria típica fornece corrente contínua).
Conclusão deste passo: “Corrente numa bateria” corresponde ao item III.
Passo 7
Resumo final das associações, na ordem em que os termos da segunda coluna aparecem no enunciado:
- ( ) Corrente elétrica → VI
- ( ) Corrente alternada → II
- ( ) Tensão → V
- ( ) Sentido real → IV
- ( ) Sentido convencional → I
- ( ) Corrente numa bateria → III
Resposta
VI - II - V - IV - I - III