1 Ao nascer, os bebês são pesados e medidos, para se saber se estão dentro das tabelas de peso e altura esperados. Estas duas variáveis são:
a. qualitativas.
b. ambas discretas.
c. ambas contínuas.
d. contínua e discreta, respectivamente.
e. discreta e contínua, respectivamente.

Passo 1

O enunciado apresenta duas variáveis coletadas em recém-nascidos: \text{peso} e \text{altura}. A tarefa é classificá-las como qualitativas ou quantitativas e, no caso de quantitativas, dizer se são discretas ou contínuas.

Passo 2

Variável qualitativa é aquela que descreve categorias ou qualidades, sem valor numérico mensurável. Variável quantitativa é numérica, podendo ser:
– discreta, quando assume valores contáveis (tipicamente inteiros),
– contínua, quando pode assumir qualquer valor real dentro de um intervalo, com infinitas possibilidades.

Passo 3

A variável \text{peso} de um bebê pode ser medida em gramas, quilogramas, etc., e, entre dois valores, há infinitas subdivisões possíveis. Logo, é quantitativa contínua.

Passo 4

A variável \text{altura} de um bebê também admite medida em centímetros ou metros, e entre duas alturas há infinitos valores. Portanto, é quantitativa contínua.

Resposta

(c)