(a) O que é som?
(b) Como o som é produzido?
(c) Qual é o papel da Física no estudo do som?
(d) Frequência, nível de pressão sonora e combinação de frequências são termos da Física. Em relação à nossa percepção auditiva, como esses termos são denominados, respectivamente?
(b) Como o som é produzido?
(c) Qual é o papel da Física no estudo do som?
(d) Frequência, nível de pressão sonora e combinação de frequências são termos da Física. Em relação à nossa percepção auditiva, como esses termos são denominados, respectivamente?
Passo 1
O enunciado apresenta quatro perguntas sobre o fenômeno do som:
(a) definição do som;
(b) mecanismo de produção;
(c) papel da Física no estudo do som;
(d) correspondência entre alguns termos físicos (frequência, nível de pressão sonora e combinação de frequências) e nossa percepção auditiva.
Para resolver, vamos recorrer aos conceitos básicos de acústica: ondas mecânicas, propagação em meios elásticos e psicofísica auditiva.
(a) definição do som;
(b) mecanismo de produção;
(c) papel da Física no estudo do som;
(d) correspondência entre alguns termos físicos (frequência, nível de pressão sonora e combinação de frequências) e nossa percepção auditiva.
Para resolver, vamos recorrer aos conceitos básicos de acústica: ondas mecânicas, propagação em meios elásticos e psicofísica auditiva.
Passo 2
Para responder (a), lembramos que som é uma onda longitudinal mecânica que se propaga em meios elásticos (como ar, água ou sólidos). Essas oscilações envolvem variações de pressão e densidade do meio ao longo da direção de propagação.
Passo 3
Na pergunta (b), explicamos que o som é produzido quando um objeto vibra e impõe ao meio ao seu redor essas pequenas variações de pressão. Cada ciclo de vibração gera uma compressão seguida de rarefação, e essa sequência viaja como onda sonora.
Passo 4
No item (c), o papel da Física é fornecer as leis e modelos que descrevem como as ondas sonoras se geram, propagam, refletem, refratam e absorvem em diferentes meios. A Física também desenvolve instrumentos de medida (como microfones e sonômetros) e técnicas de análise (como transformada de Fourier) para caracterizar o som.
Passo 5
Por fim, em (d) relacionamos termos físicos a termos de percepção auditiva:
– A frequência de uma onda sonora corresponde ao nosso sentido de altura (ou “pitch”).
– O nível de pressão sonora relaciona-se à sonoridade (ou “loudness”), isto é, o quanto o som nos parece intenso ou fraco.
– A combinação de várias frequências determina o timbre, que nos permite distinguir instrumentos ou vozes mesmo quando tocamos a mesma nota.
– A frequência de uma onda sonora corresponde ao nosso sentido de altura (ou “pitch”).
– O nível de pressão sonora relaciona-se à sonoridade (ou “loudness”), isto é, o quanto o som nos parece intenso ou fraco.
– A combinação de várias frequências determina o timbre, que nos permite distinguir instrumentos ou vozes mesmo quando tocamos a mesma nota.
Resposta
(a) Som é uma onda longitudinal mecânica de variação de pressão que se propaga em meios elásticos.
(b) O som é gerado pela vibração de um corpo, que cria sucessivas compressões e rarefações no meio.
(c) A Física estuda teoricamente e experimentalmente as propriedades das ondas sonoras, descrevendo sua geração, propagação, interação com obstáculos e desenvolvendo métodos de medição e análise.
(d) Frequência altura; nível de pressão sonora
sonoridade (ou intensidade sonora); combinação de frequências
timbre.
(b) O som é gerado pela vibração de um corpo, que cria sucessivas compressões e rarefações no meio.
(c) A Física estuda teoricamente e experimentalmente as propriedades das ondas sonoras, descrevendo sua geração, propagação, interação com obstáculos e desenvolvendo métodos de medição e análise.
(d) Frequência