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Abaixo aparecem cinco pequenos textos descritivos que têm por objeto um computador portátil. Assinale o fragmento que documenta a característica indicada no início de cada texto.
(A) inadequação de termos / O teclado do computador mostra uma distribuição universal das letras.
(B) generalização nas denominações / Todos os lugares que servem para ligar o computador estão colocados na parte de cima das letras.
(C) seleção de termos específicos / Todas as teclas mostram as letras em forma maiúscula, enquanto os números aparecem em tamanho pequeno.
(D) designação de forma precisa / As coisas que aparecem na parte direita do teclado são de menor uso para o usuário comum.
(E) comparações esclarecedoras / As teclas do computador, tais quais as teclas do piano, devem ser acionadas livremente.

Passo 1

O que o exercício pede: para cada um dos cinco trechos mostrados, identificar se o trecho documenta a característica indicada no início do próprio trecho. Ou seja, verificar se o enunciado que aparece antes da barra (por exemplo, “inadequação de termos”) é efetivamente ilustrado pelo fragmento que vem depois da barra.
As informações dadas (cada item contém uma característica seguida do fragmento que descreve o teclado):
  • (A) inadequação de termos / O teclado do computador mostra uma distribuição universal das letras.
  • (B) generalização nas denominações / Todos os lugares que servem para ligar o computador estão colocados na parte de cima das letras.
  • (C) seleção de termos específicos / Todas as teclas mostram as letras em forma maiúscula, enquanto os números aparecem em tamanho pequeno.
  • (D) designação de forma precisa / As coisas que aparecem na parte direita do teclado são de menor uso para o usuário comum.
  • (E) comparações esclarecedoras / As teclas do computador, tais quais as teclas do piano, devem ser acionadas livremente.
O objetivo da resolução: para cada item, explicar passo a passo por que o fragmento corresponde (ou não) à característica indicada e, quando for o caso, mostrar como deveria ser o uso mais adequado da linguagem.

Passo 2

Analisar (A): o que significa “inadequação de termos” e conferir o fragmento.
  • Explicação do conceito: “inadequação de termos” é usar palavras ou expressões que não se ajustam à realidade do que se quer dizer — por exemplo, usar um termo demasiado amplo, impreciso ou simplesmente incorreto para a situação. Em redação, isso cria erro de sentido ou informação falsa.
  • Aplicação ao fragmento: o trecho diz: “O teclado do computador mostra uma distribuição universal das letras.”
    • Por que é inadequado: a expressão “distribuição universal das letras” dá a entender que existe uma única disposição de teclas igual para todo teclado no mundo, o que não é verdade (existem layouts diferentes: QWERTY, AZERTY, ABNT, etc.). Usar “universal” é, portanto, inadequado ao fato.
  • Conclusão para (A): o fragmento efetivamente exemplifica inadequação de termos, porque usa um termo (universal) incompatível com a realidade que descreve.
  • Sugestão de correção/forma adequada: dizer, por exemplo, “O teclado costuma apresentar uma disposição comum das letras, como o layout QWERTY.” — aqui o termo fica adequado e preciso.

Passo 3

Analisar (B): o que significa “generalização nas denominações” e conferir o fragmento.
  • Explicação do conceito: “generalização nas denominações” é empregar nomes vagos ou expressões que generalizam categorias sem especificar; em vez de usar termos técnicos ou precisos, o texto usa palavras amplas que escondem diferenças importantes.
  • Aplicação ao fragmento: o trecho diz: “Todos os lugares que servem para ligar o computador estão colocados na parte de cima das letras.”
    • Elementos vagos/generalizadores: “lugares que servem para ligar o computador” em vez de “botões”, “portas”, “interruptores”, “teclas de ligar/desligar”, “conectores”; “parte de cima das letras” também é impreciso (que topo? acima das teclas alfanuméricas?).
    • Por que é generalização: o enunciado usa uma expressão genérica (“lugares”) e uma descrição espacial pouco tecnicizada, cobrindo diferentes elementos distintos como se fossem uma única coisa.
  • Conclusão para (B): o fragmento exemplifica generalização nas denominações, pois usa termos amplos e imprecisos onde se esperaria nomeação específica.
  • Sugestão de correção: usar termos concretos: “Os botões de ligar e as conexões de energia normalmente ficam na parte superior ou lateral do chassi, acima do teclado.” — aqui as denominações são específicas.

Passo 4

Analisar (C): o que significa “seleção de termos específicos” e conferir o fragmento.
  • Explicação do conceito: “seleção de termos específicos” é optar por palavras precisas e descritivas que distinguem qualidades concretas — o texto escolhe termos técnicos ou observações específicas em vez de generalidades.
  • Aplicação ao fragmento: o trecho diz: “Todas as teclas mostram as letras em forma maiúscula, enquanto os números aparecem em tamanho pequeno.”
    • Elementos específicos: usa “maiúscula” (oposição clara a “minúscula”), faz distinção entre letras e números e nota diferença de tamanho. São termos concretos e observações detalhadas sobre aparência das teclas.
    • Observação crítica: o conteúdo pode ser verdadeiro ou não para um teclado específico, mas quanto à linguagem, o enunciado emprega termos específicos para descrever formato e hierarquia visual.
  • Conclusão para (C): o fragmento ilustra seleção de termos específicos, porque descreve características com vocabulário preciso (“maiúscula”, “números”, “tamanho pequeno”).
  • Exemplo de frase alternativa com mesma propriedade: “As legendas das teclas estão em letras maiúsculas; os algarismos aparecem em menor corpo tipográfico.”

Passo 5

Analisar (D): o que significa “designação de forma precisa” e conferir o fragmento.
  • Explicação do conceito: “designação de forma precisa” exige nomear objetos ou posições com clareza e exatidão — usar termos corretos e diretrizes espaciais que não deixem dúvida sobre o que se refere.
  • Aplicação ao fragmento: o trecho diz: “As coisas que aparecem na parte direita do teclado são de menor uso para o usuário comum.”
    • Problema com o texto: usa “As coisas” em vez de nomear (por exemplo, “teclas numéricas, setas, teclas de função secundária”). “Parte direita do teclado” é um local razoavelmente claro, mas “coisas” é vago, e “de menor uso” é uma avaliação geral sem especificar critérios.
    • Por isso: o fragmento NÃO é um bom exemplo de designação precisa — ele é impreciso.
  • Conclusão para (D): o fragmento não documenta corretamente “designação de forma precisa”; ao contrário, ilustra um uso impreciso e coloquial. Para que fosse um exemplo de designação precisa, deveria dizer algo como: “As teclas numéricas e o teclado numérico (lado direito) são usados com menos frequência por usuários que não realizam cálculos intensivos.” — aí há designação clara e justificada.

Passo 6

Analisar (E): o que significa “comparações esclarecedoras” e conferir o fragmento.
  • Explicação do conceito: “comparações esclarecedoras” usam uma analogia ou metáfora que aproxima o leitor de algo conhecido, tornando a ideia mais clara e explicativa — a comparação deve agregar informação útil, não apenas decorar.
  • Aplicação ao fragmento: o trecho diz: “As teclas do computador, tais quais as teclas do piano, devem ser acionadas livremente.”
    • É uma comparação explícita entre teclas de computador e teclas de piano (“tais quais”). Porém, avaliando se é esclarecedora: a comparação pode confundir mais do que esclarecer, porque teclas de piano exigem toque controlado e sensibilidade diferente; “acionadas livremente” é ambíguo.
    • Ainda assim, do ponto de vista formal, o texto é uma comparação (figura de paralelismo/analogia) — logo ele documenta a presença de uma comparação. Se a intenção for “comparações esclarecedoras”, o fragmento mostra uma comparação, mas a eficácia esclarecedora é questionável.
  • Conclusão para (E): o fragmento exemplifica o uso de comparação; portanto, cabe como exemplo de “comparações esclarecedoras” em termos de forma (há uma comparação), mesmo que seu conteúdo seja discutível.

Passo 7

Síntese final dos itens — para cada característica indicada no início de cada texto, verificar se o próprio fragmento documenta essa característica:
  • (A) o trecho ilustra inadequação de termos — correto.
  • (B) o trecho ilustra generalização nas denominações — correto.
  • (C) o trecho ilustra seleção de termos específicos — correto.
  • (D) o trecho NÃO ilustra designação de forma precisa (é impreciso) — portanto o fragmento como está não documenta essa característica adequadamente.
  • (E) o trecho ilustra o uso de comparação (comparações esclarecedoras, ao menos formalmente) — correto.
Interpretação final: quatro dos cinco fragmentos ilustram bem a característica indicada; o item (D) é o que NÃO corresponde à característica “designação de forma precisa” porque usa termo vago (“As coisas”) em vez de designar com precisão.

Resposta

A
B
C
E
D

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