Chama-se de grupo funcional a uma parte da molécula que tem um conjunto de átomos considerado como unidade. Nos compostos orgânicos, o grupo funcional está ligado à cadeia carbônica, que pode ter natureza e tamanho variados.
Com relação aos seguintes grupos funcionais, assinale a opção correta.

Passo 1

O enunciado diz que devemos “assinalar a opção correta” com relação a certos grupos funcionais, e lembra o que é um grupo funcional (parte da molécula com um conjunto de átomos considerado unidade ligado à cadeia carbônica). O enunciado, porém, não trouxe quais são os “seguintes grupos funcionais” nem as alternativas ou uma figura que mostre estruturas. Informação relevante que falta e que é necessária para responder: a lista concreta dos grupos funcionais ou a imagem/alternativas com as afirmações a serem avaliadas.
Por que não dá para responder diretamente: sem ver as estruturas ou as alternativas específicas não há como decidir qual opção está correta — muitas questões pedem comparar acidez, basicidade, reatividade, nomenclatura, prioridade ou identificação estrutural, e cada uma dessas análises depende dos grupos efetivamente apresentados. Não vou inventar opções ou estruturas porque isso poderia levar a uma resposta errada para o seu exercício de prova.

Passo 2

Enquanto não há as alternativas, vou te dar um resumo bem didático e prático sobre os principais grupos funcionais que costumam aparecer em provas, com o que identificar e as propriedades que mais caem — isso vai te ajudar a responder questões parecidas na hora da prova.
  • Álcoois
    • Definição e fórmula geral: um grupo hidroxila ligado a um carbono saturado, fórmula geral \mathrm{R{-}OH}.
    • Como identificar numa estrutura: procure um oxigênio ligado a um hidrogênio e a um carbono.
    • Propriedades úteis: formam ligações de hidrogênio — aumentam ponto de ebulição; ácidos fracos (pH ≈ 16 em água não aplicável, mas em comparação: fenóis são mais ácidos que álcoois); reagem com ácidos fortes para formar éteres (em reações específicas) ou com anidridos/ácidos para formar ésteres.
  • Éteres
    • Definição: um oxigênio ligado a dois carbonos, \mathrm{R{-}O{-}R'}.
    • Identificação: oxigênio sem hidrogênio ligado, com duas ligações a carbonos.
    • Propriedades: não formam H–bond como doador (ponto de ebulição mais baixo que álcoois), são relativamente inertes; solubilidade em água menor que álcoois de mesmo peso.
  • Aldeídos e Cetonas
    • Aldeído: grupo carbonila com o carbono ligado a pelo menos um H, \mathrm{R{-}CHO}.
    • Cetona: carbonila com o carbono ligado a dois carbonos, \mathrm{R{-}CO{-}R'}.
    • Identificação: C=O (carbonila) é o traço chave; aldeídos têm H direto no carbono da carbonila.
    • Propriedades: polaridade alta; aldeídos são geralmente mais facilmente oxidados que cetonas; reações típicas: oxidação (aldeídos → ácidos carboxílicos), adições nucleofílicas.
  • Ácidos carboxílicos e derivados (ésteres, amidas)
    • Ácido carboxílico: \mathrm{R{-}COOH}. Muito fácil de identificar: carbonila com um OH ligado ao mesmo carbono. São ácidos (podem doar H+).
    • Éster: \mathrm{R{-}COO{-}R'} — carbonila ligada a um oxigênio que liga a outro R. Formam odores típicos (frutados).
    • Amida: \mathrm{R{-}CONH_2}, \mathrm{R{-}CONHR'} ou \mathrm{R{-}CONR'_2}. Muito comuns em polímeros e proteínas (ligações peptídicas).
    • Prioridade em nomenclatura e reatividade: ácido carboxílico é grupo funcional de maior prioridade entre esses; amidas são menos reativas em hidrólise que ésteres normalmente.
  • Aminas e amidas (nitrogênio)
    • Amida (já citada) vs amina: amina é \mathrm{R{-}NH_2}, \mathrm{R{-}NH{-}R'} ou \mathrm{R{-}N(R')_2}. Aminas são básicas (podem aceitar H+); arilaminas (como anilina) são menos básicas devido à ressonância.
    • Identificação: nitrogênio com ligações a carbonos e/ou hidrogênios.
  • Fenol
    • Definição: grupo \mathrm{Ar{-}OH} (hidroxila ligada a anel aromático).
    • Propriedades: mais ácido que álcoois alifáticos devido à estabilização por ressonância do ânion fenolato.
  • Haletos orgânicos (cloretos, brometos, iodetos)
    • Identificação: carbonos ligados a halogênios \mathrm{C{-}X}.
    • Propriedades: geralmente reativos em substituições nucleofílicas e eliminação; eletronegatividade do halogênio influencia polaridade e reatividade.
  • Nitrilas ( \mathrm{R{-}C{\equiv}N}), nitro ( \mathrm{R{-}NO_2}), tiol ( \mathrm{R{-}SH})
    • Nitrilas: grupo cianeto ligado ao carbono; polar e bom grupo para transformações sintéticas.
    • Nitro: fortemente desativante em anéis aromáticos.
    • Tiol: cheiro característico; menos capacidade de H-bond que álcoois.

Passo 3

Estratégias práticas de prova (passo a passo mental) para identificar afirmação correta sobre grupos funcionais:
  • Primeiro identifique o grupo pela assinatura estrutural (ex.: C=O com OH → ácido carboxílico; O ligado a dois C → éter; N ligado a C/H → amina ou amida).
  • Depois decida o tipo de propriedade pedida: comparação de acidez/basicidade, reatividade à oxidação, solubilidade, ponto de ebulição, prioridade na nomenclatura, testes químicos clássicos (Tollen — dá prata para aldeídos; fenol reage com NaH/Na para formar fenóxidos solúveis; ácido carboxílico reage com carbonatos liberando CO2).
  • Use regras gerais: presença de O e H ligados indica possibilidade de H-bond; ressonância estabiliza ânions (aumentando acidez); grupos que retiram elétrons diminuem basicidade.
Exemplo rápido aplicado (para treinar o raciocínio): se a afirmação fosse “qual é mais ácido: \mathrm{CH_3CH_2OH} ou \mathrm{C_6H_5OH}?”
  • Identifique: primeiro é um álcool alifático, segundo é fenol.
  • Use conceito: fenol é mais ácido por ressonância que estabiliza o ânion fenolato.
  • Resposta: \mathrm{C_6H_5OH} mais ácido que \mathrm{CH_3CH_2OH}.

Passo 4

Recapitulando: não posso assinalar a alternativa correta porque o enunciado não trouxe quais são os grupos funcionais ou as alternativas a serem avaliadas. Ainda assim, acima você tem um panorama objetivo e prático sobre identificação e propriedades dos grupos funcionais que mais caem em provas — isso deve te ajudar a escolher a opção certa quando tiver as estruturas ou enunciado completo à mão. Força — você chega lá!

Resposta

Impossível responder: o enunciado não fornece quais são os grupos funcionais nem as alternativas necessárias para assinalar a opção correta.

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