(FEI-SP) O aparelho auditivo humano distingue no som 3 qualidades, que são: altura, intensidade e timbre. A altura é a qualidade que permite a esta estrutura diferenciar sons graves de sons agudos, dependendo apenas da freqüência do som. Assim sendo, podemos afirmar que:
a) o som será mais grave quanto menor for sua freqüência.
b) o som será mais grave quanto maior for sua freqüência.
c) o som será mais agudo quanto menor for sua freqüência.
d) o som será mais alto quanto maior for sua intensidade.
e) o som será mais alto quanto menor for sua intensidade.
a) o som será mais grave quanto menor for sua freqüência.
b) o som será mais grave quanto maior for sua freqüência.
c) o som será mais agudo quanto menor for sua freqüência.
d) o som será mais alto quanto maior for sua intensidade.
e) o som será mais alto quanto menor for sua intensidade.
Passo 1
O enunciado nos dá as seguintes informações e pede que escolhamos a alternativa correta:
- O aparelho auditivo distingue 3 qualidades do som: altura, intensidade e timbre.
- Diz explicitamente que a altura (ou pitch) é a qualidade que permite diferenciar sons graves de agudos, dependendo apenas da frequência do som.
Pergunta implícita: com base nisso, qual das alternativas a)–e) é correta?
Lista das alternativas dadas:
- a) o som será mais grave quanto menor for sua freqüência.
- b) o som será mais grave quanto maior for sua freqüência.
- c) o som será mais agudo quanto menor for sua frequência.
- d) o som será mais alto quanto maior for sua intensidade.
- e) o som será mais alto quanto menor for sua intensidade.
Passo 2
Entender o que significa “frequência” e “altura (pitch)” de forma bem clara e simples.
- Frequência: a frequência de uma onda sonora é o número de vibrações por segundo e é medida em hertz (
). Exemplo: a nota Lá acima do dó médio tem normalmente . - Altura (pitch): é a percepção auditiva que nos permite dizer se um som é grave (baixo) ou agudo (alto). Na prática, quanto maior a frequência, mais agudo é o som; quanto menor a frequência, mais grave é o som.
Isso é exatamente o que o enunciado afirmou: “a altura … dependendo apenas da frequência do som.” Portanto há uma relação direta e monotônica entre frequência e altura.
Passo 3
Traduzir a relação frequência ↔ altura para testar as alternativas a), b) e c).
-
A alternativa a) afirma: “o som será mais grave quanto menor for sua freqüência.”
Isso corresponde exatamente à relação que acabamos de declarar: menor frequênciasom mais grave. Logo a) está correta. -
A alternativa b) afirma o oposto de a): “o som será mais grave quanto maior for sua frequência.”
Isso contradiz a definição: maior frequência produz som mais agudo, não mais grave. Portanto b) é falsa. -
A alternativa c) afirma: “o som será mais agudo quanto menor for sua frequência.”
Isso também é contraditório (inverte a relação). Logo c) é falsa.
Passo 4
Entender o que significam “intensidade” e “som mais alto” para analisar d) e e), e ver se alguma delas deve ser escolhida como única resposta.
- Intensidade física do som: é a potência por unidade de área transportada pela onda sonora; está relacionada com a amplitude da onda. Em termos práticos de percepção humana, quanto maior a intensidade sonora, geralmente maior a sensação de volume (mais “alto”) — embora “alto” (loudness) também dependa de frequência e da sensibilidade do ouvido.
- A alternativa d) diz: “o som será mais alto quanto maior for sua intensidade.”
Essa é uma afirmação física correta em sentido geral: aumento da intensidade tende a aumentar o volume percebido. Então d) é verdadeira como princípio físico/psicológico da audição. - A alternativa e) afirma o oposto: “o som será mais alto quanto menor for sua intensidade.”
Isso é obviamente falso.
Passo 5
Decidir qual alternativa escolher quando o exame assume que existe exatamente uma resposta correta.
- Encontramos que a) é correta (relação entre frequência e altura) e que d) também é uma afirmação correta (relação entre intensidade e “altura” no sentido de volume). Porém o enunciado focou em definir a altura (pitch) como dependente apenas da frequência; a alternativa que segue diretamente e exclusivamente dessa definição é a) — é a afirmação que o texto permitiu deduzir sem recorrer a conhecimentos adicionais.
- Seguindo a regra do exame (exatamente uma alternativa correta), a alternativa que melhor corresponde ao que o enunciado estabelece é a).
Resposta
a)