O objetivo de uma pesquisa era o de se obter, relativamente aos moradores de um bairro, informações sobre duas variáveis: nível educacional e renda familiar. Para cumprir tal objetivo, todos os moradores foram entrevistados e arguidos quanto ao nível educacional, e, dentre todos os domicílios do bairro, foram selecionados aleatoriamente 300 moradores para informar a renda familiar. Quais as abordagens utilizadas para as variáveis nível educacional e renda familiar?
Passo 1
Beleza, então o enunciado diz que queremos saber duas coisas dos moradores de um bairro: o nível educacional de todo mundo e a renda familiar de uma parte deles (300 moradores escolhidos aleatoriamente). Isso é conteúdo de Estatística Descritiva, mais especificamente sobre censo e amostragem. Vamos precisar entender a diferença entre coletar dados de todo o universo (censo) e coletar dados de uma parte dele (amostra).
Passo 2
Primeiro vamos ver o nível educacional. A questão diz que todos os moradores foram entrevistados e perguntados sobre isso. Quando a coleta abrange toda a população que queremos estudar, chamamos de censo (ou levantamento censitário).
Explicando rápido a teoria:
Explicando rápido a teoria:
- Censo é quando eu não deixo ninguém de fora, registro a variável para cada elemento do meu “universo” de interesse.
Passo 3
Agora a renda familiar. Aí foram escolhidos 300 moradores aleatoriamente, não todo mundo. Isso é uma amostragem.
Sobre a teoria de amostragem:
Sobre a teoria de amostragem:
- Em vez de entrevistar todo mundo (o que pode ser caro e demorado), selecionamos uma parte representativa da população.
- Se a escolha for feita de forma aleatória, garantimos que a amostra represente bem as características do conjunto todo.
Resposta
- Nível educacional: abordagem censitária (censo)
- Renda familiar: abordagem amostral (amostragem)