5 Questão
A tradição escolar classifica os textos quanto aos modos de organização do discurso em narrativos, descritivos e dissertativos. Levando-se em consideração que o texto apresenta predomínio narrativo, assinale a opção em que isso (NÃO) ocorre.
(a) Terminadas as minhas observaçôes, voltei-me para a professora e disse convictamente:
  • No, it’s not!
    (b) Sua voz era mais lenta que das outras vezes; não sou completamente ignorante em psicologia feminina (…)
    (c) Ela então voltou a fazer uma pergunta. Desta vez, porém, a pergunta foi precedida de um certo olhar (…)
    (d) Retirei-me imensamente satisfeito daquela primeira cula, andei na rua com passo firme (…)
    (e) Ergueu-se um pouco da cadeira e não se pôde impedir de estender o braço e me bater no ombro (…)

Passo 1

O enunciado pede para identificar, entre as opções dadas, aquela em que não há predomínio do modo narrativo. O conteúdo é classificação dos modos de organização do discurso: narrativo, descritivo e dissertativo.

Passo 2

Definimos o modo narrativo como aquele em que prevalecem ações ou eventos encadeados no tempo, geralmente com verbos que descrevem o que acontece, criando uma sequência de fatos.

Passo 3

Analisando a opção (a):
“Terminadas as minhas observações, voltei-me para a professora e disse convictamente: – No, it’s not!”
Aqui há sequência de ações (terminar observações to voltar-se to dizer), portanto é narrativo.

Passo 4

Analisando a opção (b):
“Sua voz era mais lenta que das outras vezes; não sou completamente ignorante em psicologia feminina ··· ”
Este trecho descreve características (“voz mais lenta”) e traz reflexão do narrador, sem encadear eventos ou ações. Predomina o caráter descritivo/dissertativo, não narrativo.

Passo 5

Verificando as opções (c), (d) e (e): em todas elas há relato de ações ou eventos cronologicamente encadeados (fazer pergunta, retirar-se, erguer-se, bater no ombro), ou seja, narrativo.

Resposta

(b)

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