A tabela abaixo apresenta uma distribuição de frequência das áreas de 400 lotes:
ÀREAS
№ DE LOTES
14
46
58
76
68
62
48
22
6
Com referência a essa tabela, determine:
O número de lotes cuja área atinge e ultrapassa
.
| ÀREAS
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№ DE LOTES |
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14 |
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46 |
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58 |
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76 |
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68 |
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62 |
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48 |
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22 |
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6 |
O número de lotes cuja área atinge e ultrapassa
Passo 1
O enunciado fornece a distribuição de frequência de áreas de
lotes em classes de tamanho e pede o número de lotes cuja área atinge e ultrapassa
. O conteúdo aplicado aqui é o de frequência acumulada a partir de um ponto de corte: para saber quantos lotes têm área
, basta somar as frequências de todas as classes com limite inferior igual ou acima de
.
Passo 2
Identificamos as classes cuja área é maior ou igual a
. Na tabela, são:
Passo 3
Somamos as frequências dessas classes:
Resposta
O número de lotes com área atingindo e ultrapassando
é
.