10- Leia as frases a seguir e indique qual(is) é(são) proposição(ões).
I) Hoje é quinta-feira.x
II) Vá embora!
III) Ele não está aqui?
IV) A água do mar é salgada.
V) João foi para a escola?
É (são) proposição(ões) a(s) frase(s):
Escolha uma:
a. 1
b. II, III e V
c. I e IV
d. II e III
e. I, II e IV

Passo 1

O enunciado fornece cinco frases numeradas de I a V e pede que se indique qual(is) delas é(são) proposição(ões). As frases são:
  • I) Hoje é quinta-feira.
  • II) Vá embora!
  • III) Ele não está aqui?
  • IV) A água do mar é salgada.
  • V) João foi para a escola?
A pergunta final: identificar quais dessas frases são proposições (escolher a alternativa correta entre as dadas).

Passo 2

Definição essencial e intuitiva que vou usar (explico devagar): uma proposição é uma sentença declarativa que tem um valor de verdade bem definido — ou é verdadeira ou é falsa. Importante: isso não exige que eu saiba se é verdadeira agora, apenas que exista um fato que determine definitivamente verdade ou falsidade. Frases que são pedidos (imperativos), pedidos de informação (perguntas) ou expressões sem valor de verdade não são proposições.
Vou detalhar cada tipo:
  • Sentença declarativa: afirma algo sobre o mundo (ex.: “Está chovendo.”). Geralmente pode ser avaliada como verdadeira ou falsa.
  • Imperativo (ordem, pedido): não afirma coisa alguma sobre o mundo; não tem valor de verdade (ex.: “Feche a porta!”).
  • Interrogativa (pergunta): não afirma; pergunta se algo é verdadeiro, portanto não é uma proposição (ex.: “Vai chover?”).
  • Sentenças contextuais (como usar “hoje”): mesmo dependendo do tempo ou contexto, se no momento considerado houver um fato que torne a frase verdadeira ou falsa, ela é uma proposição.

Passo 3

Analisando a frase I: “Hoje é quinta-feira.”
  • É uma frase declarativa: afirma algo sobre o dia atual.
  • Pode ser verdadeira ou falsa dependendo do dia em que se avalia, mas em qualquer instante concreto existe um fato (ou não) que a torna verdadeira ou falsa.
  • Portanto, I é uma proposição (tem valor de verdade definido no contexto temporal de avaliação).

Passo 4

Analisando a frase II: “Vá embora!”
  • É uma ordem / imperativo.
  • Não afirma um fato sobre o mundo; pede que alguém faça algo.
  • Não tem valor de verdade (não se diz que a frase é “verdadeira” ou “falsa”).
  • Portanto, II não é uma proposição.

Passo 5

Analisando a frase III: “Ele não está aqui?”
  • É uma pergunta (forma interrogativa).
  • Perguntas não são sentenças que afirmam algo; elas solicitam informação.
  • Não se atribui verdadeiro/falso à própria pergunta.
  • Portanto, III não é uma proposição.

Passo 6

Analisando a frase IV: “A água do mar é salgada.”
  • É uma frase declarativa, que afirma uma propriedade generalizada da água do mar.
  • Esse enunciado tem um valor de verdade (na prática é verdadeiro, pois água do mar é salgada).
  • Sendo uma declaração que pode ser avaliada como verdadeira ou falsa, IV é uma proposição.

Passo 7

Analisando a frase V: “João foi para a escola?”
  • É uma pergunta sobre se um fato ocorreu.
  • Assim como em III, por ser interrogativa, não afirma; não tem valor de verdade em si.
  • Portanto, V não é uma proposição.

Passo 8

Conclusão lógica das classificações feitas nos passos anteriores:
  • São proposições: I e IV.
  • Não são proposições: II, III e V.
Força aí — você já viu o padrão: declarativas avaliáveis = proposição; ordens/perguntas = não proposição. Isso resolve muitas questões parecidas na prova.

Resposta

c. I e IV

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