Para cada conjunto de dados abaixo, construa uma distribuição de frequências que apresente as colunas frequência absoluta
e frequência relativa em porcentagem (
) e, quando for adequado, inclua também as colunas frequência acumulada (
) e frequência relativa acumulada
. Avalie a necessidade ou não da utilização dos intervalos de classe.
Cidade de procedência de um determinado grupo de alunos.
Araraquara
Américo
São Carlos
São Carlos
Araraquara
São Carlos
Araraquara
Matão
Matão
Outras
Matão
São Carlos
Araraquara
São Carlos
Araraquara
Matão
Américo
Araraquara
Américo
Américo
Araraquara
Américo
Américo
Américo
Araraquara
Outras
Araraquara
Araraquara
Araraquara
Américo
Cidade de procedência de um determinado grupo de alunos.
Araraquara | Américo | São Carlos | São Carlos | Araraquara |
São Carlos | Araraquara | Matão | Matão | Outras |
Matão | São Carlos | Araraquara | São Carlos | Araraquara |
Matão | Américo | Araraquara | Américo | Américo |
Araraquara | Américo | Américo | Américo | Araraquara |
Outras | Araraquara | Araraquara | Araraquara | Américo |
Passo 1
O enunciado pede construir a distribuição de frequências de uma variável qualitativa nominal (cidade de procedência) a partir de
observações, incluindo as colunas de frequência absoluta
e frequência relativa em porcentagem
. Devemos também avaliar se faz sentido usar intervalos de classe (para dados nominais, não faz) e se precisamos de frequências acumuladas (não fazem sentido em variáveis não ordenadas).
Passo 2
Listei as
observações e identifiquei as categorias:
Araraquara, Américo, São Carlos, Matão e Outras. A partir daí contei quantas vezes cada categoria aparece.
Araraquara, Américo, São Carlos, Matão e Outras. A partir daí contei quantas vezes cada categoria aparece.
Passo 3
Calculei a frequência absoluta
de cada categoria:
Araraquara:
Américo:
São Carlos:
Matão:
Outras:
Araraquara:
Américo:
São Carlos:
Matão:
Outras:
Passo 4
Transformei cada
em frequência relativa
e em porcentagem
Isso dá:
Araraquara:
Américo:
São Carlos:
Matão:
Outras:
Araraquara:
Américo:
São Carlos:
Matão:
Outras:
Passo 5
Como a variável é qualitativa nominal, não faz sentido agrupar em intervalos de classe nem calcular frequência acumulada.
Resposta
Cidade |
|
|
---|---|---|
Araraquara |
|
|
Américo |
|
|
São Carlos |
|
|
Matão |
|
|
Outras |
|
|
Total |
|
|