(g) Um colega mede o comprimento de onda como 12 cm , qual a velocidade da onda?
Passo 1
O enunciado dá uma única informação e faz uma única pergunta. Vou listar claramente:
- Informação fornecida: o colega mede o comprimento de onda como
. - Pergunta: qual a velocidade da onda?
- Informação faltante (necessária para calcular a velocidade): não foi dada a frequência
da onda nem o período . Sem ou não há como obter um valor numérico para a velocidade.
Passo 2
A fórmula básica que liga comprimento de onda, frequência e velocidade é
Explicando essa fórmula de forma bem simples:
-
é a velocidade da onda, medida em . -
é o comprimento de onda, a distância entre pontos equivalentes sucessivos da onda (por exemplo, crista a crista), medida em metros ( ). -
é a frequência, o número de oscilações por segundo, medida em hertz ( ou ).
Raciocínio físico rápido: em um períodoa onda “anda” uma distância , portanto . Como , obtemos .
Passo 3
Converter unidades: o enunciado deu
em centímetros. Em física é conveniente usar metros:
Sempre converta para metros antes de multiplicar por
, porque a unidade
vem dessa combinação.
Passo 4
Como a frequência não foi informada, não dá para fornecer um número final. Porém podemos escrever a velocidade em função de
:
Se em vez da frequência for dado o período
, use
Passo 5
Vou mostrar passo a passo como calcular na prova assim que tiver
(exemplos didáticos):
- Se
então - Se
então - Se
(1 kHz) então - Exemplo musical: para a nota Lá padrão
,
Esses exemplos mostram o procedimento: converter
para metros e multiplicar por
.
Passo 6
Resumo prático para a prova (o que escrever se perguntarem a velocidade dado apenas
):
- escreva a relação
, - converta
para metros ( ), - conclua que
e diga que é preciso conhecer (ou ) para obter o valor numérico. Você pode então substituir o valor de dado no enunciado e multiplicar.