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Observe o seguinte fragmento, retirado de uma reportagem sobre uma cidade interiorana:
“Na praça central da cidadezinha havia a igreja e muitos bancos e mesas onde as famílias se reuniam nos momentos de lazer; por ali também passavam os poucos turistas, provenientes de cidades vizinhas. Nossa reportagem aproximou-se de um grupo de jovens sentado em torno de uma das mesas e perguntou-lhes sobre as possibilidades de lazer na cidade; as risadas que recebemos como resposta já mostrava a quase inexistência de diversão.”
Trata-se de um texto predominantemente narrativo; assinale a opção que mostra o fato que dá início a essa narração.
(A) Na praça central da cidadezinha havia a igreja e muitos bancos e mesas…
(B) …onde as famílias se reuniam nos momentos de lazer.
(C) …por ali também passavam os poucos turistas, provenientes de cidades vizinhas.
(D) Nossa reportagem aproximou-se de um grupo de jovens sentado em torno de uma das mesas…
(E) e perguntou-lhes sobre as possibilidades de lazer na cidade.

Passo 1

O enunciado nos dá um fragmento de reportagem e pede: qual é o fato que dá início à narração?
O texto fornecido (trecho) é este: “Na praça central da cidadezinha havia a igreja e muitos bancos e mesas onde as famílias se reuniam nos momentos de lazer; por ali também passavam os poucos turistas, provenientes de cidades vizinhas. Nossa reportagem aproximou-se de um grupo de jovens sentado em torno de uma das mesas e perguntou-lhes sobre as possibilidades de lazer na cidade; as risadas que recebemos como resposta já mostrava a quase inexistência de diversão.”
As alternativas apresentadas são:
(A) Na praça central da cidadezinha havia a igreja e muitos bancos e mesas…
(B) …onde as famílias se reuniam nos momentos de lazer.
(C) …por ali também passavam os poucos turistas, provenientes de cidades vizinhas.
(D) Nossa reportagem aproximou-se de um grupo de jovens sentado em torno de uma das mesas…
(E) e perguntou-lhes sobre as possibilidades de lazer na cidade.

Passo 2

Explicando o que significa “o fato que dá início à narração” (didaticamente e com exemplo simples).
  • Em narrativas, costuma-se distinguir: 1) exposição (cenário, personagens, situação habitual) e 2) acontecimento inicial ou fato deflagrador (a ação que inicia a sequência de eventos).
  • Exemplo simples: “Era uma vez uma vila tranquila. Um dia, um trovão caiu sobre o celeiro.” A primeira frase é exposição (cenário); a segunda é o fato que inicia a história (acontecimento).
  • Linguisticamente, a exposição costuma usar tempos descritivos (por ex., pretérito imperfeito: “havia”, “se reuniam”, “passavam”) para descrever estados ou hábitos; o fato que inicia normalmente aparece em pretérito perfeito (ação pontual: “chegou”, “aproximou-se”, “começaram”), marcando mudança na cena.

Passo 3

Analisando linguisticamente as orações do enunciado para identificar função (exposição vs fato inicial). Vou observar os tempos verbais e o papel de cada trecho:
  • Em (A) “Na praça central da cidadezinha havia a igreja e muitos bancos e mesas…” o verbo “havia” indica existência/descrição do cenário — função de exposição.
  • Em (B) “…onde as famílias se reuniam nos momentos de lazer.” o verbo “se reuniam” está no pretérito imperfeito, descreve hábito/rotina — também exposição.
  • Em (C) “…por ali também passavam os poucos turistas, provenientes de cidades vizinhas.” o verbo “passavam” (pretérito imperfeito) descreve um fato habitual ou circunstancial — exposição/descrição adicional.
  • Em (D) “Nossa reportagem aproximou-se de um grupo de jovens sentado em torno de uma das mesas…” o verbo “aproximou-se” está no pretérito perfeito, indicando uma ação pontual e concluída — marca um evento novo e específico.
  • Em (E) “e perguntou-lhes sobre as possibilidades de lazer na cidade.” o verbo “perguntou-lhes” também está no pretérito perfeito, ação pontual; porém aparece ligado à ação de aproximar-se como sequência.

Passo 4

Interpretando em termos narrativos (qual frase inicia a narração):
  • Frases A, B e C estabelecem cenário, dão contexto e descrevem hábitos — são antecedentes que preparam a cena. Elas não introduzem um evento novo que mova a ação.
  • A frase D introduz a ação da reportagem aproximando-se do grupo; isso muda a cena: antes havia apenas descrição, a partir de D algo acontece (a aproximação), que permite a sequência de eventos (em seguida, E: a pergunta; depois, a resposta: risadas mostrando falta de diversão).
  • A frase E é consequência/continuação imediata da ação iniciada em D (é a pergunta feita após aproximarem-se), portanto não pode ser a que “dá início” — ela ocorre logo depois do início.

Passo 5

Conclusão lógica baseada nos passos anteriores: o fato que dá início à narração é a ação pontual que altera a situação descrita — isto é, a aproximação da reportagem ao grupo. Essa ação corresponde à alternativa (D).

Resposta

D

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