Sejam
, 9, 10}. Determine:
;
Passo 1
O enunciado dá os conjuntos
e pede , isto é, os elementos que estão em
mas não estão em
. O conteúdo aplicado aqui é a diferença de conjuntos.
e pede
Passo 2
Devemos listar os elementos de
e verificar quais não aparecem em
.
Passo 3
Analisando cada elemento de
:
– Para , temos
, então não entra em
.
– Para , temos
, então não entra em
.
– Para , temos
, então não entra em
.
– Para , temos
, então entra em
.
– Para , temos
, então entra em
.
– Para
– Para
– Para
– Para
– Para
Passo 4
Reunindo os que ficaram,