Enunciado

Sendo A - 2,3 e B 6 , - 3 extremidades de um segmento, determinar:

  1. os pontos C , D e E que dividem o segmento A B em quatro partes de mesmo comprimento;

Passo 1

  1. Primeiro vamos ver graficamente esses pontos para analisar melhor:

Se os pontos C , D e E dividem o segmento A B em quatro partes de mesmo comprimento podemos ter a igualdade para o ponto C :

A C - = 1 4 A B -

Para achar C temos que os segmentos A C - deve ser igual a 1 4 A B - , vamos então achar o ponto C :

A C - = 1 4 A B - → C - A = 1 4 B - A → C = 1 4 B - A + A →

→ C = 1 4 6 , - 3 - - 2,3 + - 2,3 →

→ C = 1 4 6 - - 2 , - 3 - 3 + - 2,3 → C = 1 4 6 + 2 , - 6 + - 2,3 →

→ C = 1 4 8 , - 6 + - 2,3 → C = 8 4 , - 6 4 + - 2,3 → C = 2 , - 3 2 + - 2,3 →

→ C = 2 - 2 , - 3 2 + 3 = 0 , - 3 + 6 2 = 0 , 3 2

Pronto, temos então o ponto C = 0 , 3 2 .

Agora vamos fazer a comparação para os outros pontos, igualando os dois segmentos correspondentes a cada situação.

Passo 2

Vamos analisar os pontos que temos até agora no gráfico para ver como vamos achar os pontos D e E :

Como os pontos C , D e E dividem o segmento A B em quatro partes de mesmo comprimento, podemos achar D fazendo com que o segmento A C - seja igual a C D - , vamos então achar o ponto D :

A C - = C D - → C - A = D - C → D = C - A + C → D = 2 C - A →

→ D = 2 0 , 3 2 - - 2,3 → D = 2 ⋅ 0,2 ⋅ 3 2 - - 2,3 → D = 0,3 - - 2,3 →

→ D = 0 - - 2 , 3 - 3 = 2,0

Pronto, temos então o ponto D = 2,0 .

Passo 3

Vamos novamente analisar os pontos que temos até agora no gráfico para ver como vamos achar o ponto E :

E por último podemos achar E fazendo com que o segmento A C - seja igual a D E - , vamos então achar o ponto E :

A C - = D E - → C - A = E - D → E = C - A + D →

→ E = 0 , 3 2 - - 2,3 + 2,0 → E = 0 - - 2 + 2 , 3 2 - 3 + 0 - - 2,3 →

→ E = 4 , 3 - 6 2 → E = 4 , - 3 2

Pronto, temos então o ponto E = 4 , - 3 2 .

Vamos ver todos os pontos juntos:

Resposta

C = 0 , 3 2 , D = 2,0 e E = 4 , - 3 2

Ver Outros Exercícios desse livro

Exercícios de Livros Relacionados

Dados os vetores a → , b → e c → (Figura 1.34), apresentar graficamente um representante do vetor x → tal queb) a → + b → + c → + x → = 0
Na Figura 1.35 estão representados os vetores coplanares u → , v → e w → . Indicar, na própria figura, os vetores a v → e b w → tal que u → = a v → + b w →
Na Figura 1.35 estão representados os vetores coplanares u → , v → e w → . Indicar, na própria figura, os vetoresb) α u → e β w → tal que v → = α u → + β w →
No mesmo sistema cartesiano x O y , representar:os vetores u → = 2 , - 1 e v → = - 2,3 , com origem nos pontos A 1,4 e B 1 , - 4 , respectivamente;
Dados os pontos A 3 , - 4 e B - 1,1 e o vetor v → = - 2,3 , calcular 3 v → - 2 A - B