13 Projete um experimento que seja capaz de provar a Lei da Refração dos feixes de luz que possa ser utilizado em ambiente escolar. Descreva adequadamente o procedimento eperimental a ser efetuado bem como procedimento de análise a ser utilizado.
Passo 1
Neste experimento vamos verificar a Lei da Refração (Lei de Snell) que diz que 
Passo 2
Monte o aparato sobre a mesa: fixe a folha de papel com fita adesiva e desenhe uma linha poligonal representando a interface ar–vidro. Marque o ponto de incidência no meio da interface. Coloque o bloco de acrílico alinhado à interface desenhada e posicione a fonte de luz de modo que o raio incidente seja visível no papel antes e depois da interface.
Passo 3
Alinhe a fonte de luz formando um ângulo de incidência inicial 
Passo 4
Repita medições para pelo menos cinco valores de ângulo de incidência. Para cada configuração, meça 
Passo 5
Aplique a Lei de Snell na forma
Sabendo que 
Para cada par de ângulos calcule 
Passo 6
Como análise gráfica, plote 
Passo 7
Discuta fontes de erro: imprecisão na leitura do transferidor, dispersão de luz, contorno do bloco não perfeitamente polido, alinhamento do feixe, espessura do furo da fenda. Estime incertezas nas medições de ângulo e no valor de 
Resposta
O experimento consiste em medir, para diferentes ângulos de incidência, os ângulos de refração num bloco transparente, calcular 
