Exercício 1. Um professor pergunta a cada um de seus alunos que ramo de conhecimento pretende estudar: Linguas e Literatura (L&L), Ciências Agronômicas (CA), Ciências Exatas (CE), Arte e Música (A&M). Veja o resultado abaixo:
A&M
L&L
CE
A&M
L&L
CA
A&M
CA
L&L
A&M
CA
CE
CE
CA
L&L
L&L
CA
L&L
CE
CA
CA
CA
CA
L&L
A&M
a) Elabore uma tabela (Apresentar as Frequências: Absolutas e Relativas (w))
b) Elabore um diagrama de colunas (considere a FA)
c) Elabore um gráfico de setores (considere a
)
A&M | L&L | CE | A&M | L&L |
CA | A&M | CA | L&L | A&M |
CA | CE | CE | CA | L&L |
L&L | CA | L&L | CE | CA |
CA | CA | CA | L&L | A&M |
b) Elabore um diagrama de colunas (considere a FA)
c) Elabore um gráfico de setores (considere a
Passo 1
O enunciado pergunta quantos alunos escolheram cada ramo: Línguas e Literatura (L&L), Ciências Agronômicas (CA), Ciências Exatas (CE) e Arte e Música (A&M). Temos uma amostra de
respostas e precisamos:
- (a) montar tabela de frequências absolutas (FA) e relativas
; - (b) desenhar diagrama de colunas para as FA;
- (c) desenhar gráfico de setores usando a frequência relativa em porcentagem.
Passo 2
Vou contar quantas vezes aparece cada ramo na lista de
dados:
- L&L:
vezes - CA:
vezes - CE:
vezes - A&M:
vezes
Passo 3
Agora calculo a frequência relativa de cada ramo, dividindo pela amostra
:
Em porcentagem (
) basta multiplicar por
:
Passo 4
Elaboro a tabela de frequências (absoluta e relativa):
Ramo FA
L&L
CA
CE
A&M
L&L
CA
CE
A&M
Passo 5
Diagrama de colunas (eixo vertical
FA, horizontal
ramos):
— Em L&L: coluna de altura
— Em CA: coluna de altura
— Em CE: coluna de altura
— Em A&M: coluna de altura
— Em CA: coluna de altura
— Em CE: coluna de altura
— Em A&M: coluna de altura
Passo 6
Gráfico de setores (pizza) usando as porcentagens:
— L&L:
%
— CA: %
— CE: %
— A&M: %
— CA:
— CE:
— A&M:
Resposta
(a) Tabela de frequências:
Ramo | FA |
L&L | |
CA | |
CE | |
A&M | |
L&L |
CA |
CE |
A&M |
(b) Diagrama de colunas:
Ramo — Altura(FA)
L&L —
CA —
CE —
A&M —
L&L —
CA —
CE —
A&M —
(c) Gráfico de setores (percentual):
L&L:
%
CA: %
CE: %
A&M: %
CA:
CE:
A&M: