Seja A=(2,-1,4). Encontre um ponto B tal que \overrightarrow{A B}=2\langle 3,0,-1\rangle.
Passo 1
O enunciado dá o ponto A=(2,-1,4) e pede um ponto B tal que o vetor \overrightarrow{AB} seja igual a 2\langle 3,0,-1\rangle. O conteúdo aqui é multiplicação de vetores por escalar e soma de vetores em coordenadas.